Druga mobilność miała miejsce we Włoszech od 7 czerwca do 14 czerwca 2024 roku. Wzięło w niej udział 25 uczniów klas VI i VII szkoły podstawowej. Uczniowie współpracowali z włoskimi rówieśnikami, biorąc udział w lekcjach, warsztatach i zajęciach terenowych. W międzynarodowych grupach pracowali nad blogiem i broszurami na temat ekologii, edukacji oraz atrakcji Północnych Włoch. Czas po zajęciach wypełniany był włoską kulturą i odkrywaniem uroków regionu Friuli-Wenecja Julijska. Uczniowie udali się do przepięknej Wenecji, Triestu, zwiedzili także Udine.

Po przybyciu do Włoch, uczniowie rozpoczęli swoją przygodę od uczestnictwa w wykładzie „Lucky to be born in Italy”. Dowiedzieli się wielu ciekawostek na temat regionu Friuli-Wenecja Julijska, lokalnych produktów, potraw i tradycji.

Zadaniem projektowym grupy było przygotowanie broszur i bloga na temat ekologii, edukacji oraz odkrywania tego malowniczego regionu.

Podczas pobytu we Włoszech, uczniowie aktywnie pracowali nad swoimi projektami. W szkole partnerskiej uczestniczyli w zajęciach m.in. na temat zrównoważonego rozwoju, ekologii i recyklingu. Uczyli się tworzyć prezentacje i i materiały graficzne przy wykorzystaniu platformy CANVA.

Uczniowie uczestniczyli w zajęciach terenowych, m.in. w Regionalnym Rezerwacie Lago di Cornino, gdzie podziwiali krystalicznie czyste wody jeziora oraz obserwowali liczne gatunki ptaków, w tym sępy płowe. W Museo Cjase Cocel di Fagagna poznali tradycyjne techniki rolnicze i rzemieślnicze oraz zasady zrównoważonego rozwoju. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w warsztatach w Cluster FVG, gdzie poznali innowacyjne technologie i zrównoważone praktyki przemysłowe. Odwiedzili również firmę Inocram, specjalizującą się w produkcji materiałów kompozytowych. W Pian De Ciclamini odbyły się zajęcia przyrodnicze, podczas których uczniowie podziwiali przepiękne krajobrazy i bogatą florę regionu.

Program kulturowy zrealizowali odwiedzając miejsca jak np. Wenecję, gdzie spacerowali po Moście Westchnień, Rialto i Placu Świętego Marka. Podziwiali również widoki z tarasu Fondaco dei Tedeschi. W rozmowach z przewodnikiem poznali wyzwania ekologiczne miasta i działania na rzecz ochrony środowiska. Odwiedzili także Triest. Zwiedzili tu największy plac w Europie, starożytny amfiteatr, Molo Audace, Canal Grande i wiele innych atrakcji. Zwiedzili także Udine, z jego zabytkowym zamkiem i urokliwymi uliczkami, także znalazło się na ich trasie.

Ostatni dzień mobilności był pełen wzruszeń. Uczniowie kończyli swoje blogi i broszury, prezentowali efekty swojej pracy i otrzymali certyfikaty uczestnictwa w projekcie Erasmus+. Wręczono również pamiątkowe podarunki nauczycielom i dyrekcji.